2강.개천에서 용 날 필요 없는 세상.이혁규

2018년 등대학교.사교육걱정없는세상.강의.

문화학자. 교대 교수

교사의 성장 단계

1. 잘 할 수 있을까? 

2. 교과 내용이 잘 전달되고 있나?

3. 학생은 성장하고 있나? (학생 각각을 돌보고자 한다)

4. 좋은 환경 고민 (교실에서 사회로) 

1,2는 나 -> 3은 너 -> 4는 주변

세계 엄마들의 잔소리 동영상 northlandchurch.net

행복하지 않는 사회 

행복하기 않은 학생들 

(사진) 교대 학생 수업 시간 좌석 배치 모두 앞자리를 비우고 뒤에 앉아 있다

교육에 대한 두려움과 상처를 보여 준다 

이 들이 가르친 학들도 두려움과 상처를 가르칠 것이다

"두려움과 배움은 함께 갈 수 없다"

오랜 시간의 학습된 무기력으로 발전으로 한발짝 가기 어렵다.

책.공부중독

'좋은 부모'가 되기 보다 '나쁜 부모'가 안되기가 현실적

독립된 인격 인정

. 비교하지 않기 - 존엄

. 소유 안하기 - 독립

. 타자의 고통에 둔감하지 않기- 공감

시험

. 석차(상대평가)가 궁금한가? 익숙한 문화적 산물 

. 핀란드 시험은 비교의 대상이 다르다. 학생끼리가 아니라 자신이다. 열다섯살, 꿈의 교실 (동영상)

. 책문, 과거에는 시대의 물음에 답하는 시험, 목숨도 걸었어야 한다

(간호사) 전문직 유지는 지속적 학습이 필요한 상황

요즘 교대생은 서로 묻는다 "어떤 중고를 졸업했니?" 

- 평등 존중은 없고 차별과 우열만 있다

사소한 일에 시간을 보내고  (전술)

거시적 일은 안하는 경우 많다 (전략)

KDI 4개국 대학생 조사 자국의 고등학교 이미지

세계경제포럼(2016) 미래 일자리 중요한 스킬

# https://www.yna.co.kr/view/AKR20180802076100002?input=1195m 

정의에 목마른 사회

노력과 능력에 따라 평가하는 사회 -> 그에 안맞으면 인간 대우 못 받는 사회 -> 존엄 없는 사회 

부모 성장

양육은 본능이라기 보다 문화적 행위이다. 

과거 자녀가 다수였지만 대부분 어릴 때 죽음

우울보다 자뻑! (확율적 착시) -> 문명, 발견, 혁신.

현실은 어려워도 인간은 미래로 나가게 한다 

부모는 아이와 분리하여 독립하라 

그리고 주변에 관심을 가지라~