강의.오명화.마을육아 공동저자

6년간 매주 1일 놀이터를 지킨 지역활동가

오명화

동화책 2권을 읽고 비교

놀이터의 왕 : 갈등을 부모가 풀도록 힌트를 준다

친구랑 싸웠어 : 놀이섬에서 스스로 해결한다. 

# 놀이섬 = 숲, 문제를 해결할 장소가 필요

모든 육아는 2가지 관점으로 나눌 수 있다

(아이) 자율 vs (어른) 관리

부모 교육의 목적은?

자율이냐 관리냐의 부모의 교육 가치관을 정하고 

같은 가치관을 믿는 사람끼리 만나

그 가치관에 따른 교육, 생활, 논의를 하며 함께하기 위한 것

10년간 부모교육 강의를 만들고 사람들에게 전파했지만 사람들의 삶은 전혀 바뀌지 않더라

아이들의 놀이를 보고 나는 결정했따 아이들 자율에 맡기기로

아이들은 친구, 시간, 장소가 같춰지면

스스로 문제를 해결하고 잘 논다

아이들의 진정한 놀이터에 "참견하는 어른이 없어야" 한다

자연을 만날 때 아이들은 시간 가는 줄 모른다

아이들이 잘 놀고나면 이 후 평화롭다

다문화 동아리 계획 : 그 나라 대학생 등을 초빙해 언어로 놀이를 설명하고 함께 논다

아이를 키울 좋은 환경은 두가지 방향으로 함께하면 좋다

. 학교 : 교장의 마인드 중요 : 열심히 두드려라

. 마을 : 부모들의 마인드 중요 : 열심히 참여하라 

스스로 움직이는 힘 (내면의 힘)은 놀이로 부터 쌓는다 

부모의 삶이 아이가 열심히 바라보는 책이다.

아이들에게 "너를 믿는 내가 있다"는 것을 보여주고 싶다

# 강의 듣기 전에 아이들과 등교 전 놀이를 상상했는데 절묘한 시점으로 더 강한 동기부여가 되네

잡지. 개똥이 놀이터 #만화로 이뤄져 있네

유니세프 '나가서 놀자'

http://unicef.newturn.co.kr/play/index.asp

50가지 놀이 포스터 있다

영화 : 지상의 별처럼

http://movie.daum.net/moviedb/main?movieId=50177