디지털 기기와 아이들의 관계를 설명하는 동영상입니다.

 

http://ebs.daum.net/docuprime/episode/28702

 

 

요점부터 말하면

아이들에게 디지털 기기(스마트폰, TV, 테블릿, PC 등)은 득이 아니라 실이라는 겁니다.

 

실행능력, 정서능력, 사회관계 등 아이들이 같춰야할 다양한 성장 요소들을 저해한다는 것이죠

 

바빠서 어쩔 수없다라고 하기보다 하루에 5분이라도 같이 놀아주면 효과를 볼 수 있답니다.

왜냐면 부모의 성향에 따라 아이들 스스로 주도성을 갖고 싶어 디지털 기기를 선호하기 때문이랍니다.

 

하루에 딱 5분

다음과 같이 함께 놀아주세요

- 구체적으로 칭찬하기

- 아이의 대화 따라하기

- 아이 행동에 반응해 주기

- 아이의 느낌 알아주기

- 신체적 접촉하기

 

5분간 최대한 많이 집중해 주세요

 

그리고

기기를 쓰지 말라는 것이 아니라 때가 있다는 거랍니다.

미국 마린발도르프 학교는 IT종사자 부모들이 아이들을 보내는 학교인데

이곳에서는 중학생이 되어야 만질 수 있답니다.(대수학 개념 이해 이상)

이때는 자신이 하고 싶은 것을 위해 기기를 활용/개발/수정 등을 하는 단계가 된다고 하네요.

 

중요한 것은 누가 주도하는 가 입니다.

목적을 위해 기기를 사용하는 아이가 될 것인지

기기가 제시하는데로 살아가는 아이가 될 것인지 

선택해야 할 것 같습니다.

 

 

 

 

부천 방과후 학교  http://cafe.naver.com/bcforestschool

 

 





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